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内蒙古民族大学创新创业教育工作实施方案

发布人:管理员    发布时间:2016年10月31日    阅读次数:494

 内蒙古民族大学创新创业教育工作实施方案

为贯彻落实“大众创业、万众创新”发展战略,进一步深化人才培养模式改革,提高学生的创新精神和创业能力,根据《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔201536号)、《国务院办公厅关于建设大众创业万众创新示范基地的实施意见》(国办发〔201635号)《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》(教高厅[2012]4号)等文件精神,结合学校实际,特制定本方案。

一、指导思想

以全面学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神为主线,深入贯彻落实自治区8337发展思路,落实立德树人根本任务,深刻认识和准确把握“创新发展”的重要意义和科学内涵,自觉落实创新创业教育改革的主体责任,坚持创新引领创业、创业带动就业,主动适应经济发展新常态,坚持以社会需求为导向,以提高人才培养质量为核心,以深化教育教学改革为抓手,以创新人才培养模式为重点,全面实施创新创业教育,提高学生的创新精神、实践创新与创业能力,努力造就“大众创业、万众创新”的生力军,不断推进学校科学发展、内涵发展、转型发展。

二、总体目标

以创新创业教育工作为推进教育教学综合改革的突破口,以提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创新创业能力为核心,以改革人才培养模式和课程体系为重点,以落实大学生创新创业引领计划为目标,树立先进的创新创业教育理念,将创新创业教育纳入人才培养方案,建立健全创新创业教育服务体系与管理体系,明确相关部门和各学院创新创业教育主体责任,加强校校协同、校地协同、校企协同,实现创新创业教育与专业教育有机融合,确保创新创业教育课程建设与师资队伍建设水平不断提高,确保在校本科生全部接受创新创业教育,确保创新实践、创业实践与创业训练计划项目在全校有效实施,确保投身创业实践的学生显著增加,力争把内蒙古民族大学建设成为高水平区域性创新创业人才培养基地。

三、组织机构

学校党委和行政要高度重视创新创业教育工作,加强组织领导,注重创新创业教育顶层设计,充分利用校内校外两种资源,构建产教融合、校地企三方联动、运转高效的创新创业教育长效机制。

(一)成立“内蒙古民族大学创新创业教育工作领导小组”,由校长担任组长,分管副校长任副组长,学生就业指导处、教务处、科技处、学生创新创业中心、学生处、团委、财务处等部门负责人为成员,负责全面指导创新创业教育的建设工作。领导小组下设办公室,办公室设在学生就业指导处。

(二)各学院成立创新创业教育工作小组,组建创新创业指导中心,融创新创业教育于专业教育之中,开展创新创业课程和创业导师队伍建设,为本学院学生提供创新创业项目咨询、策划、指导,为学生开展创新创业活动提供服务。

(三)学校组建创新创业学院。创新创业学院由内蒙古民族大学、科尔沁区人民政府、北京中关村软件园等单位共同组建,将建立“一院(创新创业学院)、两库(专家库、项目库)、三平台(创业孵化平台、创新平台、创新创业教育平台)、三中心(数字化教学中心、工程训练中心、软件研发中心)多基地(多个校地企协同创新创业基地)”校地企协同、产政学研相融合的集成化、开放化、生态化的大学生创新创业教育体系。

四、主要任务

(一)强化创新创业教育理念。充分认识创新创业教育的重要性、必要性和紧迫性,科学把握创新创业教育与学科教育、素质教育、就业教育的内在联系。帮助学生了解国家和地方对大学生创新创业的扶持政策,鼓励大学生创新创业。通过多种渠道宣传创新创业教育工作,营造大学生创新创业的良好氛围。

(二)创新人才培养模式。进一步明确我校应用型、复合型人才培养目标定位,以制度创新为先导,进一步修订完善2015版人才培养方案,各专业设置创新创业教育模块。深入实施工程师教育实验班、卓越蒙医人才计划、中外合作办学等项目,探索建立跨学院、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制,促进人才培养由学科专业单一型向多学科融合型转变,推进理工科和应用型文科专业开展校企合作与专业共建,在部分学院开展产教深度融合试点,组建校企合作理事会,共同制定培养方案,共同组建混合师资队伍,培养具有创新精神和工程实践能力的应用型人才。

(三)全方位开展创新创业教育课程建设。充分发挥第一课堂主渠道的作用,鼓励教师进行创新创业教学改革。将生涯规划、创新思维、学科前沿、创业基础、就业创业指导、创业实践等方面的课程,纳入到学分管理,建设科学合理的创新创业教育课程群,实现专业教育与创新创业教育的融合。

举办形式多样、内容丰富、参与面大的创新创业教育培训、创新创业论坛、科研创新实践、“创新明星”大赛、大学生创新创业训练计划、学科竞赛等系列活动,促进学生在“做中学,在学中思”,不断提升创新创业动力和实践动手能力。

(四)加强创新创业教育师资队伍建设。要配备创新创业教育专兼职教师,聘任校外具有丰富实践经验的创新创业专家充实教学队伍。相关学科专业要聘任“双师型”教师,选派专业课教师到行业企业挂职锻炼。有计划地遴选相关教师、干部参加创新创业培训课程学习,不断提升创新创业教育师资队伍的专业素质和业务能力。

(五)打造创新创业教育实践平台。进一步加强大学生创新创业中心建设,打造大学生校内科技创新与实践创新项目训练平台,为开展创新实践教育提供充足的资源和良好服务。引进社会教育资源,校地企共建大学生创新创业学院。进一步加强大学生创新创业项目团队的建设、支持与管理,不断完善大学生创新创业基地的配套设施,充分发挥学校大学生创新创业基地在学生创新创业能力的培养与训练方面的作用,扶持大学生创业团队进行市场化运作,给学生搭建创业实践平台。充分利用校地合作、校企合作平台,对具有可操作性的学生创业项目进行立项资助。拓展建立创新创业实践基地,重点对接科尔沁电子商务产业园、科尔沁软件科技园、开发区通辽电子商务产业园等一批校外创业实践基地,为学生创新创业提供社会支持平台。

(六)启动大学生创新创业训练计划项目。制定《内蒙古民族大学学生创新创业训练计划项目管理办法》,将大学生创新创业训练计划纳入人才培养方案和教学大纲,从项目申报、项目管理、经费投入、学分认定、保障措施等方面给予政策支持。每年开展各级大学生创新创业训练计划项目及学科竞赛项目共计100项以上。

五、保障措施

(一)设置创新创业奖励学分,探索建立创新创业学分积累与转换制度,将学生开展创新创业训练、发表论文、获得专利和自主创业等项目折算为学分。实行弹性学制和个性化培养教学管理制度,允许学生调整学业进程和休学创业。

(二)加大投入力度,做到“机构、人员、场地、经费”四到位。设立大学生实践创新训练计划基金和大学生创业基金等,在此基础上设置各类校级大学生创新创业资助项目,进一步加强对学生参加各级各类大学生创新创业活动的支持力度,逐步建立一整套完善的实施方案与管理办法,为学生了解社会发展动态、参与研究性学习、开展创新创业实践活动提供有力保障。学校按每生每年100元划拨专项经费用于支持创新创业教育,其中50元直接划拨给学院。另外还通过设立学生科研创新基金、实验创新项目基金、实验室开放项目基金等,形成稳定的学生创新创业教育经费投入机制。

(三)依托现有实验室、示范中心、工程中心等,分批分期立项建设一批校级大学生创新实践基地,面向全校学生开放。制定面向本科生实验室开放管理办法,并出台相应的配套措施,鼓励各学院结合专业开展具有学院特色的学生创新创业训练项目。

(四)完善教师参与创新创业教育工作的激励机制,鼓励教师指导帮扶学生开展创新创业活动等,合理计算教师工作量。鼓励教师兼职担任创新创业教育指导教师,并给予相应待遇。

(五)完善创新创业奖励制度,将学生创新创业教育纳入各学院绩效考核指标体系。对在创新创业教育中表现突出的教师和学生予以奖励,开展创新创业先进集体和先进个人评选表彰活动,发挥优秀典型的示范引领作用。

(六)争取各级政府有关创新创业的优惠政策,与地方有关单位开展密切合作,与地方各级产业园、创业园做好对接工作,做到“信息、培训、项目对接”三及时,积极推进学校创新创业教育的成果转化与社会资源配置的有机结合,为学生创业提供持续帮扶、全程指导和“一站式”服务,为全面推进创新创业教育营造良好氛围和生态,逐步形成校地企协同的创新创业人才培养体系。

内蒙古民族大学

创新创业教育改革领导小组

  长:陈永胜

副组长:任 

  员:周    杨恒山  裴志利  解彦炯  白树全  包琳   谭福军

领导小组下设办公室,办公室设在学生就业指导处,办公室主任由学生就业指导处处长担任。

 


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